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“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺總編輯的九句話
中國新媒體大會上，中宣部宣傳輿情研究中心主任、“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺總編輯劉漢俊圍繞“學(xué)習(xí)強國”是什么、做什么，講了九句話。
做一個學(xué)思想、用思想的平臺。“學(xué)習(xí)強國”是“科學(xué)理論的學(xué)習(xí)陣地”，是以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容和核心內(nèi)容的互聯(lián)網(wǎng)平臺，內(nèi)容涵蓋總書記改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面的思想；涵蓋中央精神、決策、部署和黨的理論、路線方針政策。用科學(xué)的理論武裝全黨、教育人民，是“學(xué)習(xí)強國”的初心和使命、定位和職責(zé)。
做一個有知識的平臺。“學(xué)習(xí)強國”構(gòu)建了具有中國特色、時代特征、平臺特點的知識體系。
打造強國云教室。“學(xué)習(xí)強國”建立了由公有云和專有云相結(jié)合的“強國云”，為萬物互聯(lián)、智能泛在、人機共融、海量數(shù)據(jù)和超算能力提供支持。5G條件下被賦能的智能終端學(xué)習(xí)將會引發(fā)學(xué)習(xí)的革命、形成新的學(xué)習(xí)生態(tài)、實現(xiàn)學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)化。
塑造互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)思維。“互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)思維”的核心是數(shù)據(jù)化，用計算機模擬多層神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)，解決圖像、文本等各種問題的算法集合的深度學(xué)習(xí)，開拓了機器和人親密接觸的無限空間。
建成融平臺。“學(xué)習(xí)強國”起步就是融媒體，開門就是大平臺,它有四大特點，即融、動、快、全。劉漢俊表示真正的媒體融合還遠(yuǎn)未到來，到來的只是信風(fēng)，媒體改革進(jìn)入深水區(qū),發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期，供給側(cè)改革迫在眉睫，不是觸了網(wǎng)、辦了號、掃了碼就是融媒體、新媒體、全媒體，要有門戶思維但不要有門戶之見，要安全屏障但不能搞平臺壁壘,互融才能共榮。
構(gòu)筑高可靠的安全屏障。天下網(wǎng)絡(luò),安全第一，確?！皩W(xué)習(xí)強國”安全萬無一失，任重而道遠(yuǎn)。
與主流媒體共生共榮。要放大主流聲音、形成主流輿論。尊重主流媒體版權(quán)、展示優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品價值；發(fā)揮平臺創(chuàng)新優(yōu)勢、形成平臺自有特色；開發(fā)平臺綜合功能、推動建設(shè)學(xué)習(xí)矩陣。
堅持內(nèi)容為王。天下媒體,內(nèi)容為王，內(nèi)容始終是信息傳播的主題、主角、主體。
堅持全黨辦、大家辦。“學(xué)習(xí)強國”來自群眾、為了人民、依靠大家。建立學(xué)習(xí)組織,繼續(xù)豐富和發(fā)展“縱向到底、橫向到邊”的學(xué)習(xí)組織架構(gòu)； 注重學(xué)習(xí)效果,形成人人想學(xué)、人人可學(xué)、人人比學(xué)，學(xué)有所依、學(xué)有所成、學(xué)有所得的可持續(xù)學(xué)習(xí)態(tài)勢； 聚合學(xué)習(xí)資源，設(shè)立中央國家機關(guān)和新聞單位參建的“強國號”矩陣，接受社會各界的學(xué)習(xí)資源饋贈；優(yōu)化服務(wù)功能，使“學(xué)習(xí)強國”成為人民群眾愛用、好用、常用的學(xué)習(xí)幫手；鼓勵全民參與，建立眾籌眾創(chuàng)、共建共享的模式，使“學(xué)習(xí)強國”走進(jìn)人們工作生活。